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与国内的研究生申请不一样,推荐信在美国研究生申请过程中所占的地位是非常重要的,一封高质量的推荐信可以直接影响最终的录取结果,下面就一起来了解一下美国研究生推荐信的分类吧!
二、系(副)主任/(副)院长/正/副校长推荐信(辅导员,教务主任等适用):
6.你看来,该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础-其重大的专业素质和优秀品质是什么。
7.该申请人课外活动怎样-担任过何种职务-组织参加过什么学生社团,集体活动,公益活动-获得哪些奖励-
8.请予评述申请人的英语能力。
9.申请人身上尚有什么不足之处,怎样可得到改进。
10.申请人身上在学术上有哪些重要的潜能-通过留学能如何发挥这些潜能-推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性。
11.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).说明推荐力度:推荐(recommendwithpleasure)-非常推荐(enthusiasticallyrecommend)-强烈推荐(stronglyrecommend)-毫无保留地推荐(recommendwithoutreservation)
三、工作单位或实习单位推荐信(推荐人适用:主管领导或同级同事)
1.你(即推荐人)单位的名称,你在该单位任何职位,负责哪方面工作-你单位所从事的业务属何专业领域-你单位在业界的地位。你是以什么身份认识申请人的。
2.你所推荐的申请人于何时加入你单位,现在是否仍在你单位(如不在,于何时离开),该申请人在你单位的工作经历概述(何时,何部门,担任何职位-职责是什么)
3.(重点)描述申请人所从事过的主要项目(1至2个或2至3个,与所申请专业相关),所遇到的难题是什么,如何解决这一难题的-申请人的重大成就有哪些。
4.请评述该申请者的专业知识,及其应用专业知识解决实际问题的能力;描述申请者作为团队领导是如何组织、协调决策和实施项目的,或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的。
5.申请人工作中体现了哪些专业能力-如何在业务水平上不断发展提高的-工作期间中从事过哪些学术研究活动,发表过什么论文(如适用)-这些科研活动有何重大意义。
6.该申请人是否熟悉了解该领域中世界科研发展趋势,紧跟科研发展-具备何种重要潜力-在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件-
7.该申请人身上有何缺点。
8.你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样积极的影响-申请人是否具有较强的求学动机。
9.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释).并说明推荐力度:Howdoyourecommendtheapplicant-推荐(recommendwithpleasure)-非常推荐(enthusiasticallyrecommend)-强烈推荐(stronglyrecommend)-毫无保留地推荐(recommendwithoutreservation)
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