【罗切斯特大学 成功案例故事】Adrian

最开始和Adrian交流的时候，团队老师明显感受到他是一个看似自信而又内心细腻敏感的人，因此在后来的申请过程中，老师们一边严格督促他不断进步，一边给予他由衷的鼓励，帮助他在学业上取得理想成绩，在能力上实现收获与成长。

Adrian的一大亮点是拥有流利的口语能力，为了在申请中凸显这一优势，团队老师在和Adrian商量之后决定让他准备一个Initial View的面试。经过多次辅导与试炼，Adrian在面试技巧上有了明显的进步，最终的面试也令团队十分满意。

步入到早申阶段时，Adrian的目标有一些虚高，成绩也达不到目标分数，因此错过了很好的ED机会。接受教训后，Adrian在RD阶段采纳了团队老师给出的选校建议，并在老师的帮助下提交了自己发明的自动水循环系统视频材料——在视频中，他完美展现了流畅的英文讲解能力，最终收获了罗切斯特大学的offer。