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转学到国际学校,这些择校“坑”千万要避开!

时间:2020-07-28 阅读:146 来源:境华国际教育

   随着计划让孩子出国留学的家庭逐渐增多,为了让孩子提前适应国外的教学模式,许多家长选择将孩子送入国际学校。
  
  与体制内的学校相比,先进的硬件设施、探索式的教学模式、国际化视野、提前适应多元文化等因素确实吸引着家长和孩子们。他们多数会选择一些升学的关键期把孩子转到国际学校,甚至有些孩子也会中途转学到国际学校。
  
  那么
  
  转入国际学校需要做哪些准备?
  
  什么时候转最合适?
  
  选择什么样的国际学校比较好?
  
  孩子的成绩和能力有多重要?

  
  ……
  
  近来家长们为这些问题纠结不已,今天就来跟大家聊一聊转学到国际学校,一定会遇到的棘手问题和应对方法。
  
  什么时候转入国际学校最合适
  
  曾经有调查显示孩子转入国际学校主要有三个高峰期:
  
  ●小学一年级;从打基础阶段开始,接受全套完整的国际教育。
  
  ●小升初期间;为了提前适应全英文的标准化教学,有些家长也选择在小学高年级将孩子转入国际学校。
  
  ●9年级(初三)结束后;接近30%的学生选择在这个时期转入国际学校,也是三个高峰期中占比最多的。
  
  有相当比例的家长选择在9年级让孩子转入国际学校,这是有一定道理的。
  
  “自知”和“自控”很重要
 
 
  相比国内“填鸭式”的知识灌输,国际学校的教育模式更为自由灵活。学生可以有更多的时间来安排自己的学习、生活,并进行自由规划。
  
  相比小学生来说,初中毕业的孩子拥有更强的自控能力和更全面的自我认知,因此,对他们来说可以有更好的机会去发展自己的长项。
  
  缓解家庭经济压力

  
  有调查显示,就读国际学校的学费,12年算下来大约在213-322万元。这还只是学费,而读完国际学校面临的也将是不菲的留学费用。如果家庭条件一般,同时又想让孩子将来出国留学的,相比从小入读国际学校来说,就读3或4年的高中花费较少。
  
  中文基础同样需要重视
  
  7-12岁是学习母语最佳的时期。
  
  随着中国在国际上的地位越来越重要,孩子的中文基础和文化底蕴也不容忽视。初高中阶段转入国际学校不但在中国传统学校接受了义务教育,而且在转入国际学校时有良好的中文和数学基础,更有利于以后国际课程的学习。
  
  当然,家长们要根据自身情况合理规划,选择最佳的时期。比如有些计划移民的家长会选择在小学阶段就把孩子送入国际学校。
  
  对孩子的能力有哪些要求
  
  从国内教育体系跳转到国际学校的教育体系,对孩子来说是一个很大的挑战。作为一个即将以英语作为主要学习语言的学生而言,英语能力自然是最关键的。
  
  除此之外,国际学校的授课模式对学生的学习方法、独立能力、实践管理能力等都有一定要求。
  
  利用暑假,提前熟悉教材
  
  建议学生把要转入国际学校之前的那个暑假充分利用起来,可以提前买来相关的教材熟悉一下,试着整理各章节的主要知识点,将会在开学后节省很多时间。当然也可以参加一些专业机构举办的暑假过渡班,在双语教师指导下更好地过渡和适应。
  
  此外,父母还要在一定程度上让孩子多接触英语,无论是阅读还是写作,要培养孩子的语感和对英文的敏感度。
  
  改变学习方法,管理时间
  
  在国际学校当中,教课的方式、氛围和公办学校风格有很大区别,对于英文写作和阅读能力的要求也比较高。孩子需要提前开始拓展阅读量,并学会总结和积累。
  
  课程中有很多课堂辩论和学习小组的学习方式,因此孩子的沟通能力和表达能力也尤其重要。而且国际学校老师一般只会安排下次作业的deadline,因此学生要养成管理时间的能力,合理安排自己的时间。
  
  日常成绩和课外活动并重
  
  西方大学更重视日常成绩和GPA,不管修读什么体系的课程,能够保持年级前20%的GPA对未来申请名校十分重要,如果能够拥有全球认证的成绩或证书自然更好。
  
  此外,在俱乐部和社团中的优异表现也会成为申请世界名校的砝码。
  
  除了校内的活动外,也要积极参与社会实践活动,尤其在开设IB课程的国际学校中,社会活动是作为课程的一部分来评估和计分的。
  
  学会包容和理解,独立解决问题
  
  国际学校的学生尽管多数以亚裔同学为主,华人孩子比例很高,但也会有文化和生活方式上的差异。孩子要提前有个心理准备,遇到无法理解和不习惯的事情要学会包容和沟通。
  
  国际学校看重学生的独立性,首先孩子在生活上要能自理。其次,遇事不是第一时间找老师,而是自己思考是否能解决。
  
  选择什么样的国际学校比较好
  
  国际学校选择多多,家长们总是挑花了眼。其实最关键的因素还是下面这几个方面:
  
  根据留学目的地选择

  
  不同国家的课程体系不同,不同的课程可申请的大学范围也不同。
  
  就像A-Level课程属于英国课程,虽然全球很多国家认可,但更容易被英国、加拿大、澳大利亚及其他英联邦国家大学所接受。美国大学也接受A-Level申请,但相对来说AP、IB课程申请美国大学更有优势。
  
  国际学校里课程的设置是丰富多样的,所以要根据日后孩子的留学目的地国家来选择要转学的国际学校。
  
  看学校硬件和师资力量
  
  首先优质的设施条件能够为学生综合素质的发展创造条件。好的国际学校硬件设施也很好,例如表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
  
  其次要看师资,国际学校除了有优秀的中文教师外,还配有一定比例的外籍教师。家长需要重点考察学校外教的教师资质,是否有成为外教的资质?是否有相关证书?例如外国专家证、合法居留证、教师资格证、学历证书等。
  
  文凭受认可,利于升学
  
  不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题,获得的文凭及学位是否被国际认可。
  
  要选择国际学校文凭受全球承认的,例如:IB,IGCSE以及A-level课程等等,且要考虑文凭的通过率,免除以后孩子升学的忧虑。
  
  学费在可接受范围内
  
  对于大多数家庭来说,费用是送孩子上国际学校的第一道难题。
  
  国际学校不仅学费昂贵,除了吃、住、校服,还有双语教学费用、学费、夏令营、游学费……加起来每年需要花20-30万,这对普通工薪家庭来说是个不小的负担。
  
  所以,家长在选择国际学校的时候,要考虑自己的家庭是否能承担起孩子的教育费用。
  
  作为家长,还需要做些什么
  
  除了上面所提到的孩子的能力及国际学校的选择之外,家长自身其实也需要地不断学习,以适应孩子转学带来的改变。
  
  提升英语水平
  
  孩子要就读国际学校,学校举行的一些需要家长参与的活动、平时跟外教老师的邮件或者面对面的沟通都是用的英文。如果家长英语不好,在交流上就会有障碍。
  
  所以,如果要转入国际学校,不仅孩子的英语要好,家长也要提前做好准备,把自己的英语水平提升上去。
  
  利用暑假,提前熟悉课本给孩子思考的空间
  
  对孩子转学到国际学校,家长要做好思想上的转变,放手让孩子独立完成作业,做项目、做ppt、拍视频,而不单纯是盯着孩子低头做题目。
  
  除了课业上,在生活中也需要培养孩子独自思考的能力,学会放手和“解控”。
  
  多跟校方沟通
  
  国际学校全新的授课方式对孩子来说是一个不小的挑战。家长应多跟校方沟通,以家校统一的方式鼓励孩子保持对学习的兴趣、克服困难。
  
  国际学校里的家长会和校园开放日的频率是超过公办学校的,可以从任课老师或班主任那里获得最直接的反馈,当然这对家长的英文能力也有一定要求。
  
  耐心发现孩子的闪光点

  
  国际教育更侧重人格的塑造,这样的教育成效不会在短期内就显露得那么清晰,只有在将来的生活和学习中,家长才能够看到和感觉到。看不到分数和排名,课外活动比例加重,很多家长开始不适应和担忧。多一点耐心,除了漂亮的成绩单之外,孩子身上其他的闪光点还等着父母们去发现。
  
  国际学校优质的教学环境、雄厚的师资力量、多元化的文化氛围等,能够为孩子提供一个优质的教育平台,帮助孩子在未来的道路中,走得更好更远。

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