留学美国高中教育情况介绍（下）

　　美国高中教育与国内有着很大的差异，如果去美国留学高中首先要了解美国的中学教育是什么情况，下面就来给大家详细介绍一下相关信息吧！

　　五、班级设置

　　美国中学实行走班制，小班教学，只设教学班，没有行政班的划分，中学生在学校的日常生活都是围绕教学班进行。通常每学期开始，学生会根据自己的兴趣、爱好与学习进度，在辅导老师的指导下，选择不同的课程。学校再根据学生的选择，划分出教学班，学生按照自己的课程表到不同的课室上课，这种情况与大学的课程安排类似。

　　美国中学在教学上对“年级”的概念也比较模糊，只在申请和分宿舍的时候这个概念会用的比较多。因为，由于学生的选课和学习进度不一样，在一个课堂里面，可能有9年级的学生，也可能有10年级的学生。

　　六、授课方式

　　美国中学的课堂讲授大都以学生研究为中心展开，方式多为讨论式，教师与学生之间相互提问，共同探讨。课外作业及考试内容方面，除一般习题外，还要求学生撰写论文。这种教学模式，倡导学生独立思考，鼓励学生提出个人见解。

　　七、课程体系

　　美国高中的必修课程一般主要由七部分组成：

　　第一是英语，这是贯穿整个高中阶段的课程；

　　第二是自然科学，主要包括生物、化学、物理、地理和环境科学等；

　　第三是社会科学或者叫做人文科学，主要包括美国历史和世界历史，在高年级还有经济学和心理学等；

　　第四是数学，在高中阶段包括代数、几何、三角函数等；

　　第五是外语，美国的私立中学一般要求学生学习三年以上的外语，其语种的选择很广，包括法语、西班牙语、拉丁语、中文、日文、德文等；

　　第六是艺术，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等；

　　除了必修和选修课程之外，美国许多中学，特别是私立中学还开设AP课程。AP是Advanced Placement的缩写，其课程的难度相当于大学一年级的课程，学生通过学习AP课程和考试可以得到AP学分，这些学分能够得到美国大学一年级相应课程的学分减免。

　　美国中学只规定基本的毕业要求，学什么、哪一年学、学多难的课，都由学生自由选择，正因为这样，能力、兴趣、特长不一样的学生，不可能适用同一张课表，量身定做的课表就此诞生。

　　如果学生选修了许多“荣誉”课程和AP课程，同时参加了许多社会活动和体育比赛，要取得好的成绩，是要非常努力的。　　

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