旧金山艺术大学艺术教育硕士专业

　　近几年，随着我国的现代文化不断融入国际化，我国从文化资源大国转变成为了文化内容大国，国内的文化产业将成为中国的支柱产业，国内很多艺术类培训机构层出不穷，从而对艺术教育工作者的需求量与日俱增，为了顺应时代的发展，美国旧金山艺术大学开设了艺术教育硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：
　　
　　MA Art Education
　　
　　艺术教育硕士学位将帮助你成长为艺术家和教育家。您将通过全球视角仔细研究理论和最佳实践，来研究和探索学校、社区和博物馆的艺术教育项目。您的Capstone项目将预见、创建、实施并记录您对一个成功的教育艺术项目的愿景。
　　
　　课程设置：
　　
　　Master of Arts (MA) Degree - Art Education
　　
　　Semester 1
　　
　　ARE 600: Educational Psychology
　　
　　ARE 601: Overview of Art Education Theories and Practices
　　
　　GLA 606: Crossing Borders: Art & Culture in a Global Society
　　
　　Semester 2
　　
　　ARE 612: Addressing Language & Special Needs in an Inclusive Classroom
　　
　　ARE 615: Integrating Technology into Art Education Settings
　　
　　ARE 625: Curriculum Design and Planning
　　
　　Semester 3
　　
　　ARE 626: Innovative Instructional Design and Practices
　　
　　ARE 630: Museum Literacy: Learning to Teach in Museums
　　
　　ARE 835: Capstone Project - Planning & Development
　　
　　Semester 4
　　
　　ARE 640: Internship Placement & Concurrent Class Meetings
　　
　　ARE 850: Capstone Project - Program Documentation
　　
　　FA 600: Figure Studio
　　
　　Master of Arts (MA) Degree - 63 Units (Studio Emphasis)
　　
　　Semester 1
　　
　　ARE 600: Educational Psychology
　　
　　ARE 601: Overview of Art Education Theories and Practices
　　
　　FA 601: Drawing
　　
　　FA 609: Painting
　　
　　Semester 2
　　
　　ARE 612: Addressing Language & Special Needs in an Inclusive Classroom
　　
　　ARE 615: Integrating Technology into Art Education Settings
　　
　　FA 600: Figure Studio
　　
　　FA 613: Monotype and Relief Printing
　　
　　Semester 3
　　
　　ARE 625: Curriculum Design and Planning
　　
　　COM 602: Visual Storytelling: Editing for Short-Form Video Content
　　
　　GLA 601: Classical Aesthetics and the Renaissance
　　
　　GR 616: Making Ideas Visible
　　
　　Semester 4
　　
　　ARE 626: Innovative Instructional Design and Practices
　　
　　ARE 630: Museum Literacy: Learning to Teach in Museums
　　
　　PH 600: Digital Photography Concepts & Techniques
　　
　　Semester 5
　　
　　ANM 623: 3D Modeling & Animation 1 (Maya)
　　
　　ARE 640: Internship Placement & Concurrent Class Meetings
　　
　　ARE 835: Capstone Project - Planning & Development
　　
　　Semester 6
　　
　　ARE 850: Capstone Project - Program Documentation
　　
　　GLA 606: Crossing Borders: Art & Culture in a Global Society
　　
　　WNM 622: Digital Capture
　　
　　申请材料：
　　
　　1. 申请:完成在线申请，明确注明所选学科。
　　
　　2. 意图陈述:概述你的研究生学习目标和意图(700字限制)：
　　
　　意向书应该是一篇针对以下主题的一页论文。如果您需要帮助，请联系招生处。
　　
　　1. 您对“艺术教育”的理解或定义是什么?
　　
　　2. 你为什么对攻读研究生学位感兴趣?
　　
　　3.你觉得你有什么样的经历能让你成为一名艺术教育者?
　　
　　3.官方学院成绩单:成绩单可以直接由学院发送，也可以由申请人发送，如果是密封的信封。国际成绩单必须附有英文翻译件。
　　
　　4. 简历:应该描述你的教育背景，工作经验和技能
　　
　　5. 作品集:为了获得最佳的项目安排，申请人的专业技能要求。具体的作品集指导方针如下。
　　
　　作品集准则:
　　
　　•请提交10‐12个组合样品
　　
　　•作品集应展示:
　　
　　(三)绘画:具备较强的绘画和基础视觉艺术技能(如人物/头像)或生活素描，通过色彩和值的明暗关系表达对形式、肌理、灯光的理解
　　
　　申请人须具备绘画、雕塑、摄影、平面设计及/或其他艺术与设计领域的三项或以上技能
　　
　　注意:展示以上所有技能可以让你进入39个单元的艺术教育项目。
　　
　　•展示艺术教育知识和经验的课程计划/其他写作样本
　　
　　•你的作品集应该反映出你对艺术和设计技能的潜力、知识、理解和掌握
　　
　　•如果你申请的是不相关的专业，你的作品集应该能代表你现有的技能
　　
　　•作品集的整体展示也是一个考虑因素
　　
　　请注意:对于国际申请人，所有的副本和写作样本必须附有英文翻译件。
　　
　　6. 推荐信:需要两封推荐信。请让你的推荐人将他们的推荐信直接发送给你的招生代表。
　　
　　提交格式:
　　
　　(请注意，在研究生院申请存档之前，你的提交是不完整的。)
　　
　　•上传常用文件类型的附件(例如:.docx， .jpeg， .pdf， .wav等)。请限制您的作品集少于50MB。
　　
　　·将提示您为提交的作品提供描述。如果作品集包含合作项目，则必须详细指定和描述申请人的角色。
　　
　　•网站url也将被接受。
　　
　　语言要求：TOEFL 82/IELTS 7.0/Duolingo 110
　　
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