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J同学
就读院校:南洋中学
GPA:3.79
标化: SAT-1370、TOEFL-97
申请专业:Sociology
录取学校:波士顿大学(Boston University)
【波士顿大学 成功案例故事】
在初步与J同学及其家长接触的过程中,Chris老师就深入了解了J同学对学校的期望,并根据Ta的需求和希翼初步筛选出了多所学校,具体分析了各学校与其所属区域的详细情况。
紧接着,我们对J同学的标化成绩进行了预估,根据预估结果,进一步制定申请策略,设定出更加细化的目标院校范围,其中就包括J同学的最终录取院校——波士顿大学。
另一方面,由于J同学的课外活动相对较少,现有经历都集中在了志愿服务中,因此Chris老师在保证J同学各方面素养稳步发展的同时,实时督促Ta进行活动方面的提升。
与此同时,Chris老师结合了J同学志愿服务方面的丰富经历,建议Ta将未来专业定位在社会学领域,由此也能在主文书里集中呈现J同学的志愿服务优势,将Ta亲身经历的社会矛盾、解决方式和自身感悟有机结合到主文书当中。
最后,我们帮助J同学获取了一封从社科院而来的推荐信,为Ta的梦校申请增加筹码,而J同学最终也在12月ED录取斩获了期待已久的波士顿大学offer,实现了自己在留学生涯的最初心愿。
从J同学的成功案例中不难发现,当我们着眼于学生的切身角度,深入了解Ta的自身需求以及个人特色,从而帮助Ta凸显自身优势,补足短板,就能不断拉近Ta与梦校的距离,这也是我们帮助留学家庭及学子在梦校申请中必须恪守的原则。